各党总支、直属党支部，各学院（部），机关各部门、校直各单位：
中共教育部党组《关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》（教党〔2006〕4号）指出：“3月４日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中提出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记的重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。”
按照教育部要求，校党委决定在我校师生员工中深入开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神、加强社会主义荣辱观教育的活动。现将有关工作和要求通知如下：
一、认真学习贯彻教育部党组通知的精神，深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义，引导广大师生员工树立社会主义荣辱观
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。各总支和直属党支部要认真学习贯彻教育部党组通知的精神，广泛组织学习讨论、典型宣传和主题实践等活动，深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义。
树立和弘扬社会主义荣辱观，是坚持党的教育方针，全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要；是学校教师队伍建设，提高教职员工整体思想政治素质和道德水平的需要；是加强和改进大学生思想政治教育的需要；是落实科学发展观，办好让人民满意的教育的需要。
要从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,教育广大学生牢固树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、结合学校工作的实际，以社会主义荣辱观教育为重点，做到六个结合，切实加强广大师生员工思想道德建设
1、把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《中共安徽工业大学委员会、安徽工业大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（安工大党〔2005〕12号）相结合，作为大学生思想政治教育的一个重要内容，不断丰富教育的内涵和效果。
2、把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《〈安徽工业大学教师职业道德规范〉等四个〈规范〉的实施意见》相结合，充分调动和发挥全校师生员工的主动性和创造性。
3、把社会主义荣辱观教育与我校思想政治理论课程建设相结合，要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用。要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂。针对大学生的特点，科学设计教育内容，重点突出社会主义荣辱观的内容，要积极创造条件，开设中国历史、文化、道德等内容的选修课，开办以弘扬社会主义荣辱观为主要内容的专题讲座。教师在教学过程中，要深入浅出，循循善诱，努力使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。
4、把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来。在实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育的要求，把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为大学生的自觉行动。要通过大学生日常志愿服务、暑期社会实践、专业实习、社会调查、公益劳动等实践活动，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
5、把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。在校园文化建设中，要以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长。
6、把社会主义荣辱观教育与学校教师队伍建设结合起来。要在师德建设中突出开展社会主义荣辱观教育活动，提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。要加强对学生辅导员、班主任的思想政治教育和培训，使其成为直接面对学生的弘扬社会主义荣辱观的表率和模范。
三、切实加强组织领导，把社会主义荣辱观教育的各项工作抓实抓好
1、要加强领导，精心组织，兴起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。各党总支和直属党支部要组织广大师生员工认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话，通过座谈会、演讲会等多种形式广泛开展学习讨论。要充分利用学校广播、电视、网络、报刊、橱窗等载体，宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，营造良好的舆论氛围。要积极开展各种道德实践活动和群众性创建活动，把社会主义荣辱观的要求渗透到师生员工的日常学习、工作和生活之中，引导师生员工明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。要深入挖掘、大力宣传和表彰弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用身边人身边事教育、感动师生员工。
2、要结合实际，认真研究制订具体规划和实施方案，细化社会主义荣辱观教育的工作目标、任务、要求和步骤，明确工作责任，落实工作措施。要立足当前，着眼长远，建立健全相关机制，运用多种手段引导和规范师生员工的道德生活。要求真务实、改进改新，持之以恒、常抓不懈，把解决师生员工反映强烈的突出问题，把促进优良的学风、教风的形成和发展，把建设和谐校园，作为我们工作的努力方向，不断适应新形势、谋划新思路、开辟新途径。
3、要加强工作研究，围绕当前师生员工中在思想道德方面存在的问题，尤其是大学生思想道德建设工作中的一些薄弱环节进行专题研究，提出有针对性的解决问题的办法和措施，不断推动和深化社会主义荣辱观教育。要充分发挥我校的人才资源和理论研究优势，把全校党政各部门和教职员工的积极性调动起来，形成强大的工作合力，不断探索和形成具有指导意义的理论研究和实践成果。
各党总支和直属党支部要及时总结学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神和加强社会主义荣辱观教育的经验和做法，并及时将有关工作情况报告党委宣传部。
中共安徽工业大学委员会
2006年3月17日
