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月12日
下午，中国工程院院士、合肥工业大学教授杨善林应邀来我校作双一流建设专题报告。全体在校校领导出席报告会，全校中层干部、教授，研究生院、发规处、教务处、科研处、人事处全体工作人员共同聆听了报告会。校党委书记刘新跃主持报告会并讲话。
杨善林以《关于双一流建设的思考》为题，介绍了双一流建设的历史必然性、党中央国务院的战略部署、信息技术发展与内涵建设、世界一流学科建设的思考等四个方面内容。他从十九大报告中关于双一流建设的重要论述和习近平总书记5·2北大重要讲话精神出发，指明了双一流建设的重要性。他认为，双一流建设打破了“211工程”和“985工程”建设时期所带来的高校身份固化、竞争缺失、重复交叉等弊端，是党中央、国务院作出的重大战略决策。落实好“中国特色、世界一流”的建设要求，高校就要牢牢坚持以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力的基本原则，努力完成建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化等五大建设任务。
杨善林结合自身专业，强调了发展信息技术对实现内涵建设的重要性，并就世界一流学科建设谈了自己的思考，指出解决中国的科技和管理问题，一定要靠中国人；建设中国的世界一流大学与建设经济强国一定是相伴相随；实现“两个一百年奋斗目标”，需要大量的各类高级专门人才，需要各具特色的高等学校来培养；一流大学和一流学科应该是社会公认的；“双一流”建设的本质目的应该通过加大建设力度，努力提升高校履行职能的水平，而不应该将其作为资源分配的工具或行迹社会的标签；高等学校的考核导向不应该以杂志级别和文章数量为主要评价指标，必须改革“论文导向”的高等学校的水平评价体系；要进一步推进“双一流”建设的国际化；多学科交叉融合是科技、经济、社会发展的必然要求。
刘新跃在总结讲话中对杨善林的精彩报告表示感谢。他指出，报告主题鲜明，内涵丰富，重点突出，既有实践操作层面的力度，又有理论、理性层面的深度，具有很强的针对性和现实指导性。他要求与会人员在贯彻会议精神中提高新认识，各学院要通过全院教师大会的形式，各相关单位、部门要采用学习会的形式，迅速传达贯彻杨院士的报告精神，结合年初务虚会、一流学科建设推进会等会议精神，重点在学有所思、学有所悟、学而践行、行之有效等方面下功夫、见实效，不断提升全校上下推进一流学科建设的思想自觉和行动自觉。关键是要结合报告思想对国务院关于双一流建设总体方案学深悟透，坚定信心，以“咬定青山不放松”的执着精神对待工作；要在直面差距中寻求新突破，在认真总结上半年工作的过程中，突出梳理一下自己为学校一流学科建设做的工作，还存在哪些差距、短板和不足，下一步如何有新作为。以杨院士报告精神为指引，认真按照双一流建设的内涵要求和学校一流学科建设方案的要求，采取有效措施，进一步补短板、增动力，铆足劲、加油干，力争学校一流学科建设取得新的突破；要在追求卓越中展现新作为，以“一流”为价值导向，进一步拓展一流的视野，培养一流的情怀，扛起一流的担当，坚持一流的追求，让“一流”成为引领学校内涵式发展的标杆，努力在立德树人、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作等方面勇创一流，展现出新的作为，不断提升学校的综合实力、综合竞争力和影响力，全面建成地方特色高水平大学，以优异的工作业绩向建校60周年献礼。
报告会后，杨善林还指导了管理科学与工程学科建设。（文/丁鸿睿 图/王旭东 审核：王成勇 邹珏）
