为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示和全国教育大会精神，推动学校思政课建设高质量内涵式发展，10月10日上午，学校举办2024年秋季学期《形势与政策》课集体备课会。校党委书记陆林到会指导，马克思主义学院负责人以及课程组全体教师参加。
陆林指出，《形势与政策》课是帮助大学生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程。要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，及时将党的二十届三中全会提出的新思想、新观点、新论断融入教学，结合庆祝新中国成立75周年、全国教育大会精神等，聚焦大学生关注的国内外形势和社会热点问题，推动党的创新理论最新成果入脑入心。要坚持思政课教学必须牢固树立以学生为中心的教学理念，主动回应学生关切，为学生解疑释惑，引导广大青年学生紧跟时代步伐，努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。要坚持创新方式方法推动“大思政课”建设，不断拓展思政小课堂与社会大课堂相结合的渠道，将新时代伟大变革特别是党的二十大以来党和国家事业取得的重大成就转化为教学素材，用生动鲜活的案例切实提高教学针对性和吸引力。广大思政课教师要按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导青年学生坚定马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，保持理论上的清醒，深悟中国之路、中国之治、中国之理，努力成长为中国特色社会主义的建设者和接班人。
会上，马克思主义学院教师周仁准、姚礼巧、倪松根分别围绕“全面推进改革创新 走好新时代科技自立自强之路”“铸牢中华民族共同体意识”“紧紧围绕推进中国式现代化 进一步全面深化改革”等专题进行了说课展示。倪松根、庞东霞围绕“在‘两个划时代’中认识党的二十届三中全会的重大意义”“新民主主义革命胜利的原因和意义”专题进行了教学展示。课程组教师围绕相关教学要点、结合课程授课情况进行深入讨论交流。（撰稿：欧广丽 审核：林忠心 张苒 黄敏）
