8月22日，由教育部高教司指导、中国高等教育学会主办的第三届全国高校教师教学创新大赛在浙江大学圆满落幕。我校教师参赛成绩取得重大突破，冶金工程学院姚永林副教授团队获新工科副高组一等奖。
姚永林副教授及教学团队主讲的《有色冶金设备》是国家级一流本科课程，围绕“冶炼战略金属，铸造创新人才”目标，基于OBE理念、新工科要求及两性一度标准，构建了“新学生中心”理念，升级了“新人才培养”目标。围绕教学内容有高度、教学环境有广度、思维训练有深度、课程思政有温度、教学组织有力度、教学评价有梯度，开展了“六度融合”创新实践，学生培养质量持续提升，为冶金行业及新能源、新材料、绿色环保等战略新兴产业输送了大批优秀创新人才。
本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，坚持立德树人根本任务，引导高校教师潜心教书育人，以课程思政、基础课程、“四新”建设为引领，以教育数字化战略为导向，深入推进高等教育综合改革先行先试，打造了高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。大赛采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，于2022年10月启动，按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政领域和参赛教师专业技术职务等级分组，设6个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组，共计18个小组。全国32个赛区共1194所高校83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，1701名教师（含团队成员）参加全国赛，其中有239门课程的898位教师入围全国赛现场评审。
学校高度重视本次大赛，在备赛、参赛期间，校领导多次亲临现场指导参赛教师；教务处（教师教学发展中心）和冶金工程学院全程保驾护航，配备强大的专家团队，组织多轮次针对性打磨；参赛教师团队潜心备赛，历经三届比赛磨炼，最终斩获全国一等奖。（撰稿：曹启定 审核：龙红明 郑啸 张苒 王菁）
