高校思想政治工作简报〔2018〕第61期 总第141期
东北大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，按照教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》工作要求，在育人高度、广度、深度、效度上下功夫，推进学校思想政治工作改革创新和质量提升。
把握育人高度，做好顶层设计。加强组织领导，召开专题思想政治工作会议、思想政治理论课建设领导小组会议、宣传思想工作会议等，制定贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案，稳步推进政策落地。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进行专题部署，印发专门文件，加强统筹领导，提供思想保障。完善体制机制，实施“育心铸才”工程，搭建起“一体化构建”“两中心并重”“十体系联动”的“三全育人”工作格局，强化育人导向，把思想政治工作贯穿办学治校各个环节，构筑师生成长发展共同体，实现育人资源共享、育人力量汇聚，切实打通“三全育人”最后一公里。
拓展育人广度，推进氛围营造。建设特色文化，开展学校文化的研究整理和理论阐释，出版《漫游东大》《情缘东大》等系列文化书籍，建立东北大学校史馆、张学良业绩展等爱国主义教育基地。创新校园景观的文化表达，先后建成一二九运动群雕、张学良铜像等校园文化景观。打造文化精品，形成“家国•传承•筑梦”校史朗诵会、“妙笔流声”诗歌散文朗诵大赛、“我的中国梦”主题教育活动等文化品牌百余项，开展《离离原上草》等校园原创话剧展演，以社会主义先进文化塑造灵魂、润养心灵。开展“讲述•东大人”“青春故事会”等文化活动以及“自强之星”“校长奖章”“最具影响力毕业生”“我最喜爱的老师”等评选，引导广大学生共画报国“同心圆”，共聚创新“精气神”。
挖掘育人深度，创新教育路径。抓好主渠道，实施思政课特聘教授制，打造“理论中国”大讲堂、“思政课实践”必修课、“理论之光”实践教学活动及思政课在线开放课程，全面构筑“问题导向、经典品读、学理优先、实践育人”的教育教学模式。实施本科生导师计划、创新创业导师计划，梳理各类课程蕴含的思政教育元素和承载的思政教育功能，推动“思政课程”走向“课程思政”。开辟第二课堂教学体系，连续18年开展“理论之光”思想政治理论课实践教学活动。建设好主阵地，成立“学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论社团联盟”，从“学者、学生、学术”三个视角系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育、深入研究和广泛传播。遵循学生成长规律，以生涯发展和学业成长为主要内容，构建“个性发展”与“全面发展”的成长指导体系和分年级学生教育指导工作体系，大学生日常思想政治教育的实效性和感染力不断增强。
聚焦育人效度，加强队伍建设。凝聚育人合力，充分挖掘思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师、辅导员、班主任、管理干部等多个岗位育人要素，组织知名学者、学术带头人和青年教师参与思政教育引导工作，组建全员思政工作队伍，构建“大思政”工作格局。提升育人能力，实施教师思想理论武装工程、教师思想政治素养提升工程、师德师风塑魂工程，加强师德师风建设，提高教师队伍思想认识和政治素养。全面搭建从上到下的五级培训提升体系，面向分党委书记、辅导员、组织员及党务秘书、教工党支部书记分别开展校内专题培训。组织中层干部与延安大学泽东干部学院合作开展脱产培训，全力提升党建和思政工作骨干的理论水平和实践能力。
